本文目录导读：

1. 课程简介
2. 教学目标
3. 教学重点与难点
4. 教学方法
5. 教学过程
6. 教学评价

课程简介

本课程旨在带领同学们走进甘肃省，深入了解其丰富的历史、独特的文化和自然风光，甘肃，位于中国西北部，是连接东西南北的重要通道，拥有悠久的历史和灿烂的文化，通过本课程的学习，同学们将全面认识甘肃，感受其独特的魅力。

1、甘肃概况

（1）地理位置：甘肃省位于中国西北部，东临陕西，南接四川，西接新疆，北靠内蒙古。

（2）行政区划：全省共辖14个地级市、2个自治州、3个省直辖县级行政单位。

（3）人口：全省总人口约2686万。

2、甘肃历史

（1）史前时期：甘肃地区早在旧石器时代就有人类活动，新石器时代出现了马家窑文化、半山文化等。

（2）夏商周时期：甘肃地区属于古羌族、戎族等民族的活动范围。

（3）秦汉时期：秦始皇统一六国后，甘肃地区成为秦朝的版图，汉武帝时期设置酒泉郡，标志着甘肃地区正式纳入中央集权统治。

（4）三国两晋南北朝时期：甘肃地区经历了魏、蜀、吴三国鼎立和南北朝的分裂，民族融合加剧。

（5）隋唐时期：甘肃地区成为丝绸之路的重要通道，经济、文化繁荣。

（6）宋元时期：甘肃地区成为南宋和蒙古帝国的争夺之地，民族矛盾加剧。

（7）明清时期：甘肃地区成为清朝的边疆重镇，军事、政治地位重要。

3、甘肃文化

（1）民俗文化：甘肃地区民俗文化丰富多彩，如回族、藏族、蒙古族等民族的节日、服饰、饮食等。

（2）宗教文化：甘肃地区宗教文化多元，有佛教、道教、伊斯兰教、基督教等。

（3）文学艺术：甘肃地区文学艺术历史悠久，如敦煌壁画、莫高窟、西夏王陵等。

4、甘肃自然风光

（1）祁连山：祁连山是中国西部的重要山脉，被誉为“东方的阿尔卑斯山”。

（2）嘉峪关：嘉峪关是中国古代丝绸之路的重要关隘，被誉为“天下第一雄关”。

（3）敦煌莫高窟：敦煌莫高窟是世界上最著名的佛教艺术宝库之一。

（4）张掖丹霞地貌：张掖丹霞地貌被誉为“地球彩绘”。

（5）兰州黄河：兰州黄河是甘肃省内著名的旅游景点，有“天下黄河第一城”的美誉。

教学目标

1、了解甘肃的地理位置、行政区划和人口概况。

2、掌握甘肃的历史发展脉络，了解甘肃在古代丝绸之路中的重要地位。

3、感受甘肃丰富的民俗文化、宗教文化和文学艺术。

4、欣赏甘肃的自然风光，提高审美能力。

教学重点与难点

1、教学重点：甘肃的历史发展、文化特色和自然风光。

2、教学难点：甘肃在古代丝绸之路中的重要地位和多元文化融合的特点。

教学方法

1、讲授法：系统讲解甘肃的历史、文化和自然风光。

2、案例分析法：通过具体案例，让学生深入了解甘肃的历史和文化。

3、视觉教学法：运用图片、视频等多媒体手段，直观展示甘肃的自然风光和文化遗产。

4、讨论法：引导学生参与讨论，提高学生的思维能力和表达能力。

教学过程

1、导入：介绍甘肃的地理位置、行政区划和人口概况，激发学生的学习兴趣。

2、讲解甘肃历史：从史前时期到明清时期，全面介绍甘肃的历史发展。

3、讲解甘肃文化：介绍甘肃的民俗文化、宗教文化和文学艺术。

4、展示甘肃自然风光：通过图片、视频等多媒体手段，展示甘肃的自然风光。

5、回顾甘肃的历史、文化和自然风光，强调甘肃在中国历史上的重要地位。

6、课后作业：让学生撰写一篇关于甘肃的旅游攻略，提高学生的实践能力。

教学评价

1、课堂参与度：评价学生在课堂上的发言、提问和讨论情况。

2、课后作业完成情况：评价学生对甘肃历史、文化和自然风光的掌握程度。

3、学生对甘肃的认识和感受：通过课堂讨论和课后作业，了解学生对甘肃的认识和感受。

通过本课程的学习，同学们将全面认识甘肃，感受其独特的魅力，为今后的学习和生活积累丰富的知识。